(部编)人教语文一年级上册雪地里的小画家教学过程

一、创设情境，导入新课师：同学们读了课题，你想知道什么呀？生： 师：是啊，雪地里都来了哪些小画家呢？它们又用什么画了些什么画？大家愿不愿意自己读读书，找找答案，别忘了看看我们的那些字宝宝，它们也想和你