水调歌头明月几时有语文教案

水调歌头明月几时有语文教案 　　一：背诵这首词。 　　二：联想力和想象力的训练。 　　一：导入新课 　　古往今来，不少文人骚客以中秋月亮为题材来吟诗赋词，如张假设虚的《春江花月夜》、的《床前明月光》等

水调歌头明月几时有语文教案 一：背诵这首词。 二：联想力和想象力的训练。 一：导入新课 古往今来，不少文人骚客以中秋月亮为题材来吟诗赋词，如张 假设虚的《春江花月夜》、的《床前明月光》等。同样的，苏东坡 也以中秋月亮为题材，写下了这首千古绝调。我们来看看后人对这 首词的评价：清朝词评家胡仔在《菬溪渔隐业话集》里曾道："中秋 词自东坡《》一出，余词尽废"。 （在学习这首词之前，我们先来个"测评"。） 二：前提测评 ①请一位同学答复。 ②范读（点击开关）。 ③学生齐读。 （下面，同学们看屏幕上的提示和结合课本的注解，进一步认 识苏东坡，并且了解一下这首词的写作背景。） 三：作者介绍和写作背景 ----主要是让学生看，教师点拔一下重点即可。 （好，让我们进入"朗读训练"局部，通过听、看朗读，全心身 地感受这首词的优美之处。） 四：朗读训练 ①播放一遍。 ②学生齐读。 （让我们进入到下一个环节----"思考讨论"。） 五：思考讨论