以“教案”为纽带，探究《柳条儿青，柳条儿长》的教育意义

以“教案”为纽带，探究《柳条儿青，柳条儿长》的教育意义。一、“柳条儿青，柳条儿长”的故事简介《柳条儿青，柳条儿长》是一篇寓言故事，作者为杨红樱。故事中主人公小燕子在巢穴里等待着它的五个小宝宝孵化，但是