新课程高中化学教学中的问题及其分析

新课程高中化学教学中问题及其剖析 　　一、问题 　　 　　1.教材内容难以适应。一是教材内容多而宽,知识很难形成体系。实施新课程后,由于新教材尤其是必修课内容多、知识面宽,把过去三年课程压缩在一年课