教师读书笔记：做最好的老师

教师读书笔记：做最好的老师 教师读书笔记：做最好的老师1　　曾经有老师告诉我，一个教师要获得成功，就必须发自内心认同教师这个行业。热爱教书，喜爱学生，友爱同事。年轻的我如同一只蒙着双眼的雏鹰，四处乱撞

教师读书笔记：做最好的老师 教师读书笔记：做最好的老师1 曾经有老师告诉我，一个教师要获得成功，就必须发自内心认同教 师这个行业。热爱教书，喜爱学生，友爱同事。年轻的我如同一只蒙着 双眼的雏鹰，四处乱撞，撞伤了，撞疼了，责怪环境不够优越，自暴自 弃。今天的我，得到了认可，得到了帮助，适应了教师这个行业，也慢 慢如那位老师说的那样，认同了自己这个职业。我发自内心想做好，发 自内心想发挥自己的价值。这位让我成长的老师就是李镇西老师。 这学期，我利用课余时间拜读了李镇西老师《做最好的老师》一书， 书中李老师针对我们青年教师如何提高自己的教育科研修养提出了许 多建议。的确，青年老师要有所作为，关键还是离不开自身的努力。 李老师在书中建议青年教师应积极承担班主任工作，在日常的教育 琐事中学会思考、研究、解决问题，因为往往是这些常被我们嫌弃、忽 略的班主任工作，总能为我们从事教育科研提供极为丰富的资源。接触 学生机会多了，越能了解学生，牵引学生。其次，青年老师要学会为自 己定一个切实可行的工作目标。这是我们成长的方向。因为只有确立了 奋斗的目标，才能在工作中体验到为成功拼搏的快乐。哪怕遇到困难或 逆境，也能树起信心继续前行。第三，青年老师要乐于请教。人不是天 生的智者，是需要在一次次失败过程中总结经验，寻找方法。年长的老