《理解句子的含义》阅读复习课教学设计

阅读复习课教学设计——《理解句子的含义》新华路小学冯育敏【复习目标】：1、对平常所学的理解句子含义的方法加以总结归纳，整理出几种常用的理解 句子含义的方法，达到“温故而知新”目的。2、结合课内课外实例