六年级语文下册《唯一的听众》教学设计 北京版

唯一的听众学习目标：1、掌握本课生字、新词，摘录印象深刻的句子。2、有感情地朗读课文，把握课文主要内容。3、体会老教授对“我”的鼓励、给“我”带来的变化，感受人与人之间真情的美好。4、环境描写、人物心