幼儿园大班数学《6的分解组成》教案设计

幼儿园大班数学《6的分解组成》教案设计　　幼儿园大班数学教案　　一、活动目标　　1、幼儿通过自主探索动手操作，感知6的分解组成，掌握6的5种分法。　　2、在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、