基于马斯洛需要层次理论的中学物理教学

基于马斯洛需要层次理论的中学物理教学丁奕 朱广天 卞秋鑫[摘   要]基于马斯洛须要层次理论，调查了当前物理教学中物理老师对不同层次学生的需求满意现状。探讨发觉，老师对不同层次学生的需求满