《鲸》的教学反思

《鲸》的教学反思 　　 　　《鲸》是一篇科普性较强的文章，语言相对平淡，对学生缺乏足够的吸引力。21世纪的小学生已通过电视、网络、图书等多种媒体对鲸有些了解，再加上《鲸》这篇课文主要介绍的是鲸的形体、