小班数学比较多少教案

小班数学比较多少教案小班数学比较多少教案1 设计意图： 《比较物体的多少、一样多》是幼儿园小班数学内容，本节课要求幼儿对两组物体能够比较并能探究出两组物体由不一样多变成一样多，一样多变成不一样