教师领导干部个人主要表现情况与教师高级研修班集中培训感悟汇编

教师__干部个人主要表现情况与教师高级研修班集中培训感悟汇编教师__干部个人主要表现情况***同志具有坚定的__主义理想，为人民服务的宗旨意识特别强，他深入教师和学生中间，广泛宣传党的思想路线，坚决遵

教师__干部个人主要表现情况与教师高级研修班集中 培训感悟汇编 教师__干部个人主要表现情况 ***同志具有坚定的__主义理想，为人民服务的宗旨意识特别强， 他深入教师和学生中间，广泛宣传党的思想路线，坚决遵守党的__纪 律，他__立场坚定，在大是大非问题上态度鲜明，坚决拥护中国 _____，他拥有大局意识，责任意识，总是以全校角度思考分管的工 作，总是身体力行，践行党的群众路线，现场解决问题，及时解决问 题，不拖泥带水，雷厉风行，说干就干，他热爱教育事业，关心教 师，热爱学生，教师视他如亲朋，学生视他如父亲。他刻苦好学，坚 持学习《教师法》、《教育法》等教育法规，不断提高自己的教育教 学理论水平，他积极参加科级干部班的学习，参加市局校三级举办的 党的群众路线教育实践活动，__觉悟不断提高，他还积极参加省教育 厅__的远程研修并获优秀学员称号。 ***同志在***一中分管高二年级工作。高二年级是学生心理上的 脆弱期，是学生学习上的分化期，是学生青春的叛逆期，是教育管理 上的困难期。针对这些特点，他与级部主任、班主任共同深入调研， 分类型分批次召开学生家长会，积极争取家长的理解、支持和配合， 使家长与教师特别是班主任经常交流，形成教育合力，按节点各自做 好管理工作教育工作，他将校长带班督查、级部主任带班督查、学生 干部带班督查有机统一结合，实施排查学生、教师、班组中存在的问 第1页共 21 页