高二上册《双曲线的简单几何性质》说课设计

高二上册《双曲线的简单几何性质》说课设计　　一、教材分析　　1.教材中的地位及作用　　本节课是学生在已掌握双曲线的定义及标准方程之后，在此基础上，反过来利用双曲线的标准方程研究其几何性质。它是教学