小学数学鸡兔同笼教学设计

?鸡兔同笼?教学设计【第一课时】【教材分析】：本活动的目的是通过学生对一些日常生活中的现象的观察与思考，从中发现一些特殊的规律。通过“鸡兔同笼〞的活动中，通过列表方法解决鸡与兔的数量问题。【教学目标】