西藏拉萨中学高二语文上学期第一次月考试题

拉萨中学高二年级（）第一次月考语文试卷（满分150分，考试时间150分钟，请将答案填写在答题卡上）第Ⅰ卷 （阅读题）甲　必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。从稗史到大

拉萨中学高二年级（）第一次月考语文试卷 （满分150分，考试时间150分钟，请将答案填写在答题卡上） 第Ⅰ卷 （阅读题） 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 从稗史到大雅：中国小说的现代转型 小说是西方近代以来的主要文学文体，但是在中国却一直是下九流的“闲书”而不登大 雅之堂。《汉书·艺文志》说“小说家者流，盖出于稗官，街谈巷语，道听途说者之所造也”。 小说家被称为稗官，小说被称为不能与正史相提并论的稗史。那些饱读圣贤书的君子自然不 肯光顾小说，即使是那些才子，也是在正宗的诗文之外偶涉小说，大都拿小说不当正经事， 将小说称为“闲书”。明清两代，即使是对《三国演义》与《水浒传》肯定性的评论，也认 为它们不可以与《左传》《史记》相提并论，仍然是“稗史”的地位，而没有人敢像亚里士 多德那样说文学高于历史。只有那些落第的文人，不厌其烦地写作数量繁多的实现自己白日 梦理想的才子佳人小说，而且几乎是千篇一律的才子及第、奉旨成婚的大团圆结局。 甲午战争惊醒了中国人的酣梦，中国文学的现代转型首先就从重视小说的地位开始。梁 启超反传统之道而行之，以矫枉过正的方式将小说的地位抬到了一种罕见的高度：“今日欲 改良群治，必自小说界革命始。欲新民，必自新小说始。”而谴责小说的出现，尤其是以林 纾为代表的西方小说的大量翻译，也促成了小说从传统到现代的转型。当然，中国小说的现 代转型进程是缓慢的，我们屡屡看到翻译者以中国话本小说的叙述模式去变异翻译文本，删 削原有的大段的景物描写，甚至以说话人的身份现身说法。但是，他们的努力并非没有意义， 正是因为梁启超颠覆了视小说为小道的传统而将之视为文坛的正宗，谴责小说造成的广泛影 响以及在这之前已经有近两千余种的外国小说的翻译文本，所以在五四文学革命中鲁迅发表 其“格式特别”的小说时，无须一个革命性的论证过程，现代小说就顺利登上了文坛正宗的 舞台。 那么，鲁迅使小说这种文体从传统向现代成功转型的贡献表现在哪里呢？胡适是以白话 文的准绳衡量传统与现代以及艺术的优劣，就此而言，鲁迅的小说其实比起宋元话本来并不 显得通俗易懂。且不说他的早期小说《斯巴达之魂》《怀旧》等是用文言文写的，《狂人日 记》开篇就是一个文言的序。关键就在于，胡适的衡量标准是有问题的，普实克在其著名的 《〈怀旧〉——中国现代文学的先声》一文中，就探讨了这篇文言小说所具有的现代性特征， 由此可见，文学的现代性有诸多的特征，白话仅仅是其中一个要素，把是否使用白话看成是 衡量现代性的唯一标准是谬误的。普实克指出的鲁迅小说不以故事取胜而淡化情节，涉及现 代小说重要的审美特征。鲁迅小说超越了传统的现实主义而与现代派小说接近，其悲剧性是 对传统大团圆的颠覆。鲁迅认为大团圆是不敢正视人生的“瞒和骗”，表现的是“怯弱，懒 惰，而又巧滑”的国民性。而现代的新文学则应该与这种大团圆对立，真诚地正视人生的血 痕和泪痕，写出人生的“血和肉”。 阅读鲁迅的作品，且不说完全笼罩在悲观绝望的艺术氛围中的《彷徨》，就是鲁迅在《自 序》中标榜“听将令”而露出若干亮色的《呐喊》，其悲凉的基调也让人压抑得透不过气来。 《狂人日记》中的觉醒者面对无人理解且将他视为疯子的环境绝望地呼喊着“救救孩子”， 1