小鹿的玫瑰花二

小鹿的玫瑰花（二）　　第二课时　　对话平台　　导入　　1、以摘果子的方式复习本课的生字。　　2、有感情地朗读课文。　　交流　　重点交流：鹿弟弟为什么又说玫瑰花没有白栽　　1、指名读黄莺和微风的话：练习