小学语文人教二年级上册（统编2023年更新）第三单元-二年级上册语文第五课玲玲的画

5《玲玲的画》教学设计设计理念及思路整堂课我本着“把课堂还给学生”的设计理念，关注学生需求，引导学生识字、读文。在识字、写 字教学环节中我让学生自己寻找难点，找出他们认为难读难记、难理解、难写的字词，