教师个人不作为乱作为慢作为自查自纠报告范文存在问题改进措施
教师个人“不作为、乱作为、慢作为”自查自纠报告范文本学期,我们学习了教师“不作为、乱作为、慢作为”的相关文件和许多政策之后,全体教师的思想得到了很大的提高,工作作风有了很大的转变。一、自查情况我通过学
教师个人“不作为、乱作为、慢作为”自查自纠报告范文 本学期,我们学习了教师“不作为、乱作为、慢作为”的相关文 件和许多政策之后,全体教师的思想得到了很大的提高,工作作风有 了很大的转变。 一、自查情况 我通过学习和反思,认识到自己在思想和工作方面还存在很多不 足,具体表现在以下几个方面: 1、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校, 教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健 康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责,有时碰到学生课堂上 捣乱时,我就存在了少教点知识的心理;在备课、上课、批改作业等 方面,偶尔也会因学生的原因而有敷衍塞责现象。 2、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导, 保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生, 特别是要求学生方面,还不够严格。爱是教育的万金油,当教育之爱 成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变, 释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚 待努力。 3、在求真务实方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不 断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规 律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教 学和科研水平还不够快。我必须在教育教学方面,坚定自己的信念,

