《渴望读书的“大眼睛”》课堂教学设计

《渴望读书的“大眼睛”》课堂教学设计教学目标:1、学会生字新词,正确、流利、有感情地朗读课文。2、抓住重点词句,感受“大眼睛”的特点,联系背景 资料体会小姑娘渴望读书的剧烈愿望。3、引导学生结合课文内

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