基础教育质量监测的几个基本问题资料

基础教育质量监测的几个基本问题作者： 华南师范大学 许世红　胡中锋　　　发表时间：2012年06月19日 质量是事物、产品、工作的优劣程度，标准是衡量事物的依据、指标和尺度，准则是判断事物价值的原则。