小学语文《桥》研修案例[修改版]

第一篇：小学语文《桥》研修案例《桥》教学研究课例 年级学科：小学语文五年级下册第四单元第16课 教材版本：人民教育出版社课标版 课例主题：阅读教学中感悟策略的有效性研究 一、课例研究的背 ▲本课例学习