表示物质的符号学案2讲学稿浙教版八年级下

表示物质的符号（第3课时）【学习目标】怎样利用简易可行的实验,估算构成物质微米的大小?怎样正确使用量筒、试管？对实验方案进行评价。[基本操作技能]固体药品的取用. 毫米刻度尺的使用.液体体积的测量、振