《东阳马生序》教案实践探究

近年来，新课改的推进，让语文教育成为了教育改革的重点之一，古诗文的教学也面临了新的挑战。传统的古诗文教学，注重培养学生的记忆能力和文化素养，与现代教育注重学生体验和创新思维的理念不符。因此，如何设计具