【教育资料】小学一年级语文汉语拼音d-t-n-l-的教案

【教育资料】小学一年级语文汉语拼音d t n l 的教案如按常规教学仅凭教师讲解声母音、形、义，大部分学生定会兴趣索然。因此，教者应该关注学生个体差异和不同的学习需求，激发学生主动意识和创造精神，采取