截一个几何体教学设计教案
教学准备 1. 教学目标 1. 通过用一个平面去截一个正方体的切截活动过程,能正确判断截一个几何体(如:圆柱、圆锥、棱柱等)得到的截面的形状。2.通过学生参与对实物和用课件进行的切截活动的过程,发
截一个几何体教学设计教案