健康教育对心肌梗死溶栓后2周心功能影响

健康教育对心肌梗死溶栓后2周心功能影响　【关键词】 健康教育；心肌梗死；心功能　［摘要］ 目的：研究健康教育对急性心肌梗死患者溶栓后2周心功能变化的影响。方法：指导患者进行溶栓后早期健康教育，并监

健康教育对心肌梗死溶栓后2周心功能 影响 【关键词】健康教育；心肌梗死；心功能 ［摘要］目的：研究健康教育对急性心肌梗死患者溶栓后2周 心功能变化的影响。方法：指导患者进行溶栓后早期健康教育，并监 测心功能相关指标的改变。结果：与对照组进行比较结果表明，经过 健康教育患者的每搏血量(SV)、心输出量(CO)、心率(HR)、左室射血 分数(LVEF)均有显著提高(P<0.05)。结论：健康教育对急性心肌 梗死患者溶栓后2周心功能变化有积极影响。 ［关键词］健康教育；心肌梗死；心功能 健康教育对改善急性心肌梗死患者溶栓后心功能的远期效果已 经得到证实，但对溶栓后早期的心功能的影响目前研究较少，而我国 目前溶栓后的常规护理，也仅局限于对溶栓后早期并发症的观察，尚 未对溶栓后的健康教育引起重视。本研究观察44例急性心肌梗死患 者溶栓后心功能相关指标的改变，现报道如下。 1资料与方法 1.1一般资料选择44例经临床医学诊断确诊为急性心肌梗 死的患者作为研究对象，其中男性35例，女性9例，随机分为健康 教育组和常规治疗组，各22例。各病例均为窦性心律，无急性心肌 梗死史、冠心病史，急性心肌梗死患者于发病后30min～6h急诊送