小蜗牛的教学设计

课 题14、小蜗牛知识与技能目标能够正确、流利的朗读课文,并能够读准音。过程与方法目标通过随文识字的方法学习生字,也能够随着课文积累生字。情感态度与价值观目标能够提高学生朗读课文的兴趣,进而能够懂得分

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