关于高中地理农业实验教案的实施策略

近年来，我国高中地理课程内容逐渐向实践性转变，实验教学已成为不可或缺的一部分。尤其在农业方面，实验教学更是具有重要意义。本文针对高中地理农业实验教案的实施策略，从教育资源、实验设计、技术保障、考核评价