大班捉蝴蝶活动方案设计

大班捉蝴蝶活动方案设计 　　1.通过欣赏蝴蝶图片，发现蝴蝶的对称特性。 　　2.尝试按照左右对称的特性进行配对。 　　人手一份操作材料。记号笔 　　引导语：春天来了，你们都找到了哪些春天的朋友？今天老