全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南大班数学公开课教案《认识球体》含反思

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幼儿园大班数学公开课教案《认识球体》含反思 《大班数学公开课教案《认识球体》含反思》这是优秀的大 班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快 来看看大班数学公开课教案《认识球体》含反思！活动目标1. 通过观察比较，在操作活动中认识球体的主要特征。2.在活 动中让大班幼儿自己说出、找出与球体相似的物体。3.能大 胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。4.能在集体 面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。活动准备1. 布置自选商场场景。(如：皮球、乒乓球、苹果等)2.人手一 套小筐。3.泥土、橡皮泥。活动过程一、请幼儿进入自选商 场选购商品，激发幼儿兴趣师：今天，我们到自选商场去选 商品，你们高不高兴?在选商品的时候有一个要求，请你们把 凡是可以滚动的东西都放到自己的小筐里面。二、幼儿第一 次尝试1.找出能滚动的物体。师：现在我来看看，你们选了 些什么商品，这些所有会滚动的东西又有什么不同呢?小朋友 去试一试、滚一滚、想一想。2.请幼儿在玩中观察、比较这 些能滚动的物体有什么不同。3.请幼儿上前玩一玩、讲一讲， 并指出哪些能向不同方向滚动。三、幼儿第二次尝试1.观察 比较，认识球体。师：(出示皮球与纸片)请幼儿试着看一看、 比一比、说一说，它们有什么不同?2.教师小结：皮球、乒乓 球都是球体。四、巩固对球体的认识1.请幼儿在周围找出与 球体相似的物体。师：小朋友已经知道了什么叫球体，现在 1