小班数学活动设计-住哪里

小班数学活动设计-住哪里活动名称：住哪里活动目标：通过数学活动，帮助学生巩固和应用有关住房的数学知识，培养学生的逻辑思维、问题解决和合作能力。活动对象：小班学生活动过程：1.引入（10分钟）- 引入活