广东大学生科技创新培育专项资金项目申报指南

团粤联发〔2019〕9号教师范读是阅读教学中不可缺少部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用