小学二年级语文上册《植物妈妈有办法》教学设计与教学反思

小学二年级语文上册《植物妈妈有办法》教学设计与教学反思　　教材分析　　引导学生运用探究式的学习方法和拟人的手法来告诉我们科学知识，这样学生容易吸收，并激发了学生对植物知识的了解、探索大自然奥秘的兴