读《中小学生安全上网》心得体会与读《农村中学教学实践探索》心得体会汇编

读《中小学生安全上网》心得体会与读《农村中学教学实践探索》心得体会汇编读《中小学生安全上网》心得体会网络，一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。作为我们中学生，理所应当对其进行追求、探索。 这尽管是

读《中小学生安全上网》心得体会与读《农村中学教 学实践探索》心得体会汇编 读《中小学生安全上网》心得体会 网络，一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。作为我们中 学生，理所应当对其进行追求、探索。 这尽管是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优 点，拓展了我们的知识面，给予了我们敖游的空间。它的出现改变了 人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在 家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到 相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道 的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于 网络的这些优点，才受到越来越多的表少年的青睐。 但又有许多人认为中学生上网弊大于利，的确网络是一个复杂的 东西，它的内部充满各种信息，像反动、__、黄色，这类鱼龙混杂的 东西太多了，我们中学生自主能力有限，实在难以抵御网络惊人的吸 引力。 但网络是一个新生事物，的确中学生的自制力和网络的吸引力， 可以说两者根本是无法匹敌的。 而如何安全上网存在利弊区别在于你 如何运用它，以及如何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游 戏，不分昼夜，肯定是弊。如果用于学习：利大于弊。如果用于聊 天、游戏：弊大于利。 第1 页共 7页