数学北师大版三年级下册《有多重》教学设计

《有多重》教学设计王店镇邹寨小学：梁艳教学目标：1、结合具体生活情境，感受认识质量的千克和克， 了解1千克和1克的实际质量。　　　　　2、掌握“1千克＝1000克”，并能进行简