生态智能建筑课程教学改革及探讨研究

生态智能建筑课程教学改革及探讨研究 【摘要】本文总结了生态智能建筑课程在教授过程中面临的一些普遍性问题，从教材甄选、教学内容、教学方法等方面进行相应的调整和研究改进，并结合学生的实际情况，强化教

生态智能建筑课程教学改革及探讨研究 【摘要】本文总结了生态智能建筑课程在教授过程中面临的一些 普遍性问题，从教材甄选、教学内容、教学方法等方面进行相应的调 整和研究改进，并结合学生的实际情况，强化教学成效，提高和培养 学生的生态建筑创新设计能力。 【关键词】生态智能建筑；教学改革；绿色生态设计 一、课程简介及特点 建筑学专业课程主要涵盖三个方面：建筑设计课程、建筑历史及 理论课程、建筑技术课程。而生态智能建筑是覆盖在建筑技术内容下 的一门拓展课程，是建筑学专业三年级学生的一门专业选修课，以理 论讲授为主，共30学时。该课程重点讲述了生态建筑相关概念、气 候适宜性设计策略、绿色生态建筑案例介绍及解析、建筑节能技术、 绿色建筑标准评价等内容。通过生态建筑理论知识的学习拓展学生专 业的知识结构，增强生态设计观。该门课程的特点是内容多且繁杂、 覆盖面广、学时短，同时还需要学生具备一定关于光、热的建筑物理 基础知识来理解相关设计原理，不易深入讲授。所以，本人结合课程 特点及教学中发现的问题，对其进行相应的教学研究和改进。 17 第页共页