高中语文：向“深刻”要分数——议论文说理深刻升格教学实录

新课标高中语文：向“深刻”要分数——议论文说理深刻升格（教学实录）师：一模考试刚刚结束，对语文试卷，同学们议论最多的恐怕就是坐稳了。本次作文题目引起主题深刻、厚重，思辨性较强，80%的同学在写作时选择