信息技术与体育学科整合的教学设计

信息技术与体育学科整合的教学设计一、教学内容分析本课选取足球教材——《传接球射门动作》,通过各种不 同的传接球方式,让学生掌握传接球射门的方法,发展学生的 协调能力,提高学生对足球运动的兴趣。促进学生

信息技术与体育学科整合的教学设计 一、教学内容分析 本课选取足球教材——《传接球射门动作》,通过各种不 同的 传接球方式,让学生掌握传接球射门的方法,发展学生的 协调能力, 提高学生对足球运动的兴趣。促进学生判断力、时 空感和身体的协 调性、灵活性的发展。 二、教学目标 1 、知识与能力:学习足球不同传接球射门的技术动作; 培 养学生身体的协调能力及对足球的操控能力。 2 、教学与方法:利用视频的学习,激发学生的学习欲望, 采 3 用寓教于乐的教学方法。、情感与目标:培养学生勇敢、 机智、 果断的能力和对足球运动的兴趣,增强学生团结协作的 精神。 三、重点和难点 1 、教学重点:使学生掌握不同传接球状态下的射门动作。 解决方法:利用视频教学,激发学生的学习欲望。 2 、教学难点:技术动作准确、熟练。 解决方法:创设情境、场景学习联系技术动作。 四、教学资源的设计及应用 知识点

腾讯文库信息技术与体育学科整合的教学设计