小学语文教学反思——《熟能生巧》、《黄山》案例剖析
小学语文教学反思——《熟能生巧》、《黄山》案例剖析 《语文课程标准》指出:阅读是搜集处理信息认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。这句话从四个方面阐述了阅读的作用。本人针对阅读的第三个作
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