对小学英语单元整体教学研究的分析思考
对小学英语单元整体教学研究剖析思考 一 引言 在小学英语课堂中引入单元整体教学法含义是依据小学英语课本编写形式与编排系统及每个单元具体内容,安排小学英语课本单元教学内容,使各单元间联系更加紧密,
对小学英语单元整体教学研究的分析思考