幼儿园大班新疆之旅教学评价策略优秀教案

幼儿园大班新疆之旅教学评价策略优秀教案。一、教学评价策略的特点基于任务的学习方式在教学过程中，教师布置了一系列基于任务的练习，帮助学生更好地理解和记忆知识。同时，教师也可以在任务进行中了解学生的掌握情