小学生变废为宝从我做起科学调查报告

小学生变废为宝从我做起科学调查报告小学生变废为宝从我做起科学调查报告 篇1调查一：一周内每人平均产生的生活废弃物的调查。(附件一)(1)在暑假中连续7天调查你的家庭生活中产生的废弃物类型。(2)称量每