2021学年第二学期总结公开课
学期总结紧张而忙碌的一学期教学工作伴随着中考的到来而结束了,当我空闲下来细细回顾一学 期的教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾。我知道 教育终究是一门遗憾的艺术。提笔写
学期总结 紧张而忙碌的一学期教学工作伴随着中考的到来而结束了,当我空闲下来细细回顾一学期 的教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾。我知道教育 终究是一门遗憾的艺术。提笔写下点什么以促进今后的教学更加完善是及其重要的,现对工作 总结如下: 一、抓好教学过程、重双基落实、激励并维持学生的学习兴趣。 2160 本学期我担任九年级个毕业班的科学教学工作,科学总分分,是中考的重点考试科 目,提高教学质量是本学期教学的关键。对于九年级学生,由于我们之间已经有了一年多的接 2 触,对学生的学习情况和状态,都有比较详细的了解。深知这个班级学生的基础知识掌握和 904 成绩较薄弱,且存在着严重的两极分化现象,尤其是班基础薄弱学生多,班级总体学习氛 围差,我深知自己肩上的担子的重要性,在当前条件下,我本着面向全体学生,既注重实效、 又注重实际的精神,制定好了这个学期的工作计划和教学计划。 在备课的时候,我往往想的更多的是如何对课堂内容进行处理,让枯燥的学习生活多一点精 彩。课堂上,教学的内容以突出基础知识为主,但又注重知识的提高。对于成绩优秀的学生, 我不仅给了足够的知识挑战内容,扩展学生的知识面和提高学生的学习兴趣和好胜心,来把握 优生的心理动态。教学中,最怕的就是顾不到两头,能够做到“后进生吃好,优生吃饱”,有 一定的难度,但我一直在努力。总的来说,我们的教学都以落实基础知识为主,加强知识的延 伸,联系生活的实际,营造轻松的课堂气氛,努力使每个学生的科学素养得以提升。 二、反思工作: 4 本学期尽管我很努力,但由于种种原因,工作中还是存在一些问题,如班的部分学生的 2 学习积极性的调动,放弃学习的学生较多,作业上交情况很不理想,班的优秀学生的培养不 够,后期复习课中出现的耗时低效的情况等等。今后的教学努力方向,还得从提高学生学习兴 趣入手,让学生乐学、爱学,经过初中三年科学教学,使他们的科学素养得以提升。

