2024年主题教育实践活动分析评议阶段工作总结

2024年主题教育实践活动分析评议阶段工作总结一、工作背景2023年是我国承前启后、继往开来的重要一年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程的关键一年。为深入贯彻党的十九届五中全会精神，推动主题教育实

2024年主题教育实践活动分析评议阶段工作总结 一、工作背景 2023年是我国承前启后、继往开来的重要一年，也是全面建 设社会主义现代化国家新征程的关键一年。为深入贯彻党的十九 届五中全会精神，推动主题教育实践活动取得更好成效，各级党 组织纷纷组织开展了2023年主题教育实践活动分析评议阶段工 作。 二、工作目标 本次分析评议阶段的工作旨在深入总结和评估主题教育实践 活动的开展情况，查找问题，寻求解决办法，为下一步工作提供 科学依据。 三、工作内容 1.总结经验成果。在分析评议阶段，各级党组织通过召开座 谈会、开展调研活动、征求意见等形式，广泛听取干部群众的意 见建议，总结各单位在主题教育实践活动中取得的好经验、好做 法和好成果，推广典型经验。 2.查找问题困难。通过广泛调查研究、实地考察和专题听取 汇报等方式，发现和查找主题教育实践活动中存在的问题、困难 和不足，深入剖析问题产生的原因和根源，形成问题清单。 3.提出建议措施。结合查找问题，各级党组织提出相应的建 议和改进措施，明确解决问题的路径和方法，为下一步工作提供 具体的指导。 第1 页共 3页