识字教学提倡利用儿童已有生活和知识经验

识字教学提倡利用儿童已有生活和知识经验识字，在情境中识字，在生活中识字，用自己喜欢并擅长的方式识字。一般有联想法、扩词法、熟字加偏旁（去偏旁、换偏旁）识字法、儿歌识字法、归类识字法、猜字谜识字法。可以