体育学科-B2微课程设计与制作-教学设计+学生体会（微能力认证优秀获奖作品） (2)

《立定跳远》一、教学指导思想：本课依旧”新课程标准”的要求，以“健康第一”为指导思想，结合低年 级学生的年龄特点，运用主题式的教学模式，结合本课教材内容，创设课 堂情境，给学生创造一个生动、活泼的学习