2019-2020年高中历史 第三单元 第13课 挑战教皇的权威学案 岳麓版必修3

2019-2020年高中历史 第三单元 第13课 挑战教皇的权威学案 岳麓版必修3[课标要求]　知道马丁·路德等人的主要思想，认识宗教改革时期人文主义的含义。一、马丁·路德与《九十五条论纲》1．马丁·

2019-2020年高中历史 第三单元 第13课 挑战教皇的权威学案 岳 麓版必修3 [课标要求] 知道马丁·路德等人的主要思想，认识宗教改革时期人文主义的含义。 一、马丁·路德与《九十五条论纲》 1．马丁·路德改革的背景 (1)文艺复兴运动的推动作用，西欧各国的人文主义思想十分活跃。 (2)天主教会的腐败，罗马教会为树立教皇的绝对权威，宣扬因行称义，即依靠以教皇为首 的教阶制度和复杂的圣礼才能得救。 (3)直接原因：教皇兜售赎罪券。 2．兴起：针对教皇兜售赎罪券的行为，1517年，马丁·路德公布了《关于赎罪券的功效》 (即《九十五条论纲》)，宣称赎罪券的功效微不足道，每个基督徒只要内心真诚悔罪，就能 得到赦免，在其引导下，宗教改革运动在德国拉开了序幕。 3．马丁·路德改革的思想：强调因信称义的学说，主张人只有靠信仰才能得救，不能靠善 功、圣礼和神职人员。 4．马丁·路德改革的影响：马丁·路德改革后创立的新教登上欧洲历史舞台，与原来的天 主教、东正教形成三足鼎立的新局面。 [易错警示] 马丁·路德主张因信称义，罗马教会宣扬因行称义。 二、独树一帜的加尔文 1．背景：受德国宗教改革的影响。 2．内容 (1)1536年出版《基督教原理》，主张依靠信仰才能得救，反对天主教的等级观念，否定教 皇统治人民的权力。 (2)提出先定论，即人的成败荣辱都是上帝先定的，人的意志无法改变，这是加尔文宗教观 的核心。 (3)论证世俗活动和个人奋斗的合理性，为资产阶级发财致富作辩护。 3．影响