激发学生想象力，美化环境——文学教案（《雨说》）

激发学生想象力，美化环境——文学教案（《雨说》）。一、课文解读《雨说》是一篇描写雨的文章，文章不仅仅是对雨的描写，更是一篇引发思考的寓言。作者通过雨的形象，隐喻出许多哲理和感悟。比如，雨滋润了大地，给