《花钟》教学设计与反思
《花钟》教学设计与反思 《花钟》选自义务教育课程标准实验教科书(人教版)三年级上册第四组的一篇讲读课文,本文按照“归纳现象──揭示原因──实际应用”的思路,说明不同的花会在不同时间开放及其原因。通
《花钟》教学设计与反思