心理健康行动日活动方案的策划方案

心理健康行动日活动方案的筹划方案 　XX年，团中央、全国学联把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康行动日。XX年团中央再次建议把5.25确定为大中学生心理健康行动日。“5·25” 是取自“我爱我

心理健康行动日活动方案的筹划方案 XX年，团中央、全国学联把每年的5月25日确定为全国大学 生心理健康行动日。XX年团中央再次建议把5.25确定为大中学生 心理健康行动日。“5·25”是取自“我爱我”的谐音，意为关爱 自我心理的成长和健康。长久以来，5月就被人们赋予了和年轻人 一样的活力和激情。“心理健康行动日”活动就是要提倡大中学生 爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的时机，为自己创造更好的成 才之路，并由珍爱自己开展到关爱他人，关爱社会。因为心理健康 的第一条标准就是认识自我、接纳自我，能体验到自己的存在价 值，乐观自信。这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与 人相处，才能分享、接受、给予爱和友谊，才能与他人同心协力。 和谐社会由一个个和谐家庭、和谐企业、和谐单位、和谐社区 构成。和谐社会要求人自身的和谐(心身和谐)、人与人之间关系的 和谐、人与自然的和谐，其中，人自身的和谐是根底，健康心理又 是人自身和谐的根底。建设“和谐校园”需要师生身心和谐、人格 健全，需要校园人际关系和谐，因此更加需要心理健康教育工作。 扎实、有效、持续的心理健康教育工作可以促使师生不断认识自 我、调节自我，为师生提高生活与生命质量提供良好的心理根底， 可以为学校平安、稳定的开展构筑一道心理平安防卫线。 因此，有必要以全国大中学生心理健康行动日作为契机，加大 心理健康教育的宣传力度和开展一系列心理教育活动。我们选择 5·25，就是要倡导每一位教育者、家长和学生都一起来关注心理健 康；倡导这样一种生活理念“只有爱自己，才能爱别人，只有爱自 己，才能让别人更好地爱你”；倡导每一个人热爱自己，热爱他 人，热爱每一个人，进而热爱社会，热爱美丽的心灵世界。让我们